Allgemeine Informationen

An der Friedrich-List-Schule gibt es zwei Präventionslehrkräfte.

Ihre Aufgaben:

• Beratung von Schülerinnen und Schüler. Sie beraten Schülerinnen und Schüler, die im Freundeskreis oder im Elternhaus mit einem Suchtproblem konfrontiert sind oder die selbst ein Suchtproblem haben. Sie informieren über die verschiedenen Suchtformen und Suchtmittel und geben Tipps im Umgang mit Süchtigen. Dabei reicht die Spannbreite von Alkohol- und Nikotinsucht über illegale Drogen und Internetsucht bis zu Essstörungen. Ziel ist es, Betroffene zu motivieren, sich in professionelle Hände zu begeben. Entsprechende Kontakte werden von den Präventionslehrkräften vermittelt. Vertraulichkeit ist dabei oberstes Gebot! Für Beratungsgespräche steht ein eigenes Beratungszimmer zur Verfügung.
• Koordination schulischer Präventionsmaßnahmen
• Sammlung und Weitergabe von Materialien zu Prävention und Gesundheitsförderung innerhalb der Schule
• Weitergabe von Kontaktadressen beratender/therapeutischer Einrichtungen
• Zusammenarbeit mit den Präventionsbeauftragten des Regierungspräsidiums

Das Ziel der Präventionsarbeit ist die Förderung von Lebenskompetenzen und Stärkung persönlicher Schutzfaktoren. Eine nachhaltige Präventionsarbeit trägt zu einem guten Schulklima und zum Bildungserfolg von Schülerinnen und Schülern bei.

Ansprechpartner

Markus Klaiber:
klai@fls-ulm.de

Katerina Moss
moss@fls-ulm.de

Allgemeine Informationen

Die Schulseelsorge an der FLS wird von beiden christlichen Kirchen verantwortet. Sie leistet einen Beitrag zur Gestaltung des Schullebens auf der Basis christlicher Glaubensüberzeugung, die die Würde und den Wert jedes Einzelnen unabhängig von seiner Nationalität und Religionszugehörigkeit in den Mittelpunkt des Handelns stellt. Sie hat alle am Schulleben Beteiligten im Blick.

Die Schulseelsorge möchte „Räume (er)öffnen…“   für:

• Begegnungen und Gespräche
• Begleitung und Problembewältigung
• Spiritualität und Besinnung
• Freude und Stille
• Kennenlernen und Gemeinschaft
• Kommunikation und Verbindung

Ansprechpartner

Katrin Stickel, evangelisch:
stic@fls-ulm.de

Ursula Rapp, katholisch:
rapp@fls-ulm.de

Allgemeine Informationen

Gemäß §16 der Verordnung des Kultusministeriums über Einrichtung und Aufgaben der Schülermitverantwortung (SMV-Verordnung, http://www.smv.bw.schule.de/smv-texte/verordnung.htm) wählt der Schülerrat für eine Amtszeit von einem oder zwei Jahren je nach Art und Größe der Schule einen oder mehrere Verbindungslehrer/innen (maximal drei). Diese beraten nach § 68 des Schulgesetzes von Baden-Württemberg die Schülermitverantwortung (SMV), unterstützen sie bei der Erfüllung ihrer Aufgaben und fördern ihre Verbindung zu den Lehrern, der Schulleitung und den Eltern.

An der Friedrich-List-Schule werden derzeit drei Verbindungslehrer/innen für eine Amtszeit von zwei Jahren gewählt.

Traditionsgemäß werden die Verbindungslehrer/innen oft auch als „Vertrauenslehrer/innen“ bezeichnet und mit entsprechenden Funktionen betraut. So bilden sie auch die Anlaufstelle für alle Probleme und Beschwerden von Schülern/innen, die diese mit anderen Lehrkräften, mit Schulnoten, mit Mitschülern/innen oder bei besonderen Vorfällen in den Klassen haben. Die Verbindungslehrer/innen greifen in solchen Fällen auch gerne auf die Unterstützung durch den/die Beratungslehrer/in, die Schulseelsorger und/oder die Suchtpräventionsbeauftragten zurück.

Ansprechpartner

Frau Marisa Giurdanella
Frau Gülsaniye Sahin
Herr Hannes Grimm

Allgemeine Informationen

Das LISTige Lern-Netz ist ein Projekt der Friedrich-List-Schule Ulm, das es Schülerinnen und Schülern der Wirtschaftsschule, des Berufskollegs und des Wirtschaftsgymnasiums ermöglicht, Lernunterstützung zu nehmen und zu geben.

Gemäß dem Leitbild der FLS sollen unsere Schülerinnen und Schüler zum einen gefordert, aber auch gefördert werden, zum anderen will die Schule „Hilfe zur Nutzung und zum Ausbau ihrer Potenziale anbieten“. Diesem Anspruch wird mit dem LISTigen Lern-Netz Rechnung getragen.

Warum Netz?

Das LISTige Lern-Netz hat viele Mitwirkende, die alle zum Erfolg beitragen:

• Projektleitung
• Hilfe gebende SchülerInnen
• Hilfe erhaltende SchülerInnen
• Schulleitung
• Kollegium
• Regierungspräsidium Tübingen
• Stadt Ulm als Schulträger
• Förderverein, Agenda-Gruppe

Wie funktioniert das LISTige Lern-Netz?

Leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler betreuen jeweils einmal in der Woche eine Kleingruppe von 2-6 leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern. Derzeit werden die Fächer Mathematik, BWL/VWL, Englisch, Französisch und Spanisch angeboten. Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler koordinieren selbst, wann und wo sie sich treffen, meist werden nachmittags an Wochentagen Räume und Material der Schule genutzt. Inhaltlich können verschiedene Schwerpunkte behandelt werden, von Hausaufgaben über Stoffwiederholung, Klassenarbeits- oder Prüfungsvorbereitung. Auch Zweier-Betreuungsteams haben sich gebildet. Es wird in jedem Schuljahr ein Durchlauf angeboten.

Worin liegt der Nutzen des LIDTigen Lern-Netzes?

Die betreuenden Schülerinnen und Schüler profitieren dabei einerseits von der Wiederholung bereits erarbeiteten Stoffes, aber auch vom Training für Beruf und Studium wichtiger Schlüsselqualifikationen (soziale, personale, methodische Kompetenzen). Sie erhalten am Ende eines Durchlaufs ein Zertifikat, das z.B. bei Bewerbungen für Ausbildung oder Studium vorgelegt werden kann und ihr Engagement bescheinigt. Die Hilfe nehmenden Schülerinnen und Schüler können nicht nur vom fachlichen Wissen Gleichaltriger, sondern auch von deren positiven Lernerfahrungen und oftmals großer Geduld profitieren. Für die Schülerinnen und Schüler ist das Angebot kostenlos, um die Teilnahme jedem zu ermöglichen.

Allgemeine Informationen

Soziale Arbeit

Oberlin e.V. – evangelische Einrichtung für Jugendhilfe

Die Schulsozialarbeit ist, gemeinsam mit BeratungslehrerInnen, SchulseelsorgerInnen, SuchtberatungslehrerInnen, u.v.m., Teil eines Unterstützungsteams an unserer Schule.

Ich bin Ansprechpartner für alle am Schulleben beteiligten Personen, wie SchülerInnen, Eltern und Lehrkräfte. Die Beratung ist unabhängig und vertraulich.

Meine Schwerpunkte sind Beratung und Einzelfallhilfe bei persönlichen, familiären und schulischen Problemlagen, wie:

• Schwierigkeiten in der Schule
• Belastende familiäre Situationen
• Gesundheitliche Probleme
• Konflikte
• Unterstützung und Hilfestellung beim Übergang von Schule und Beruf
• Elterngespräche
• Sozialpädagogische Gruppenarbeit
• Oder, wenn man einfach nicht mehr weiter weiß …

Sie können mich gerne über die untenstehenden Kontaktdaten kontaktieren.

Ansprechpartner

Dipl. Päd. Univ. Silke Rode
E-Mail: s.rode@oberlin-ulm.org
Tel.: 0731/49 37 01 673
Mobil: 0176/187 70 673