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Gemeinsame Alpenüberquerung der Friedrich-List-Schule Ulm und der Franz-Kafka-Schule Mera

Im Rahmen des EU-Projekts ZUSAMMEN:GEHEN starteten Schülerinnen und Schüler der Friedrich-List-Schule Ulm und der Franz-Kafka-Schule Meran im Jahr 2023 und auch im Jahr 2024 ein außergewöhnliches Abenteuer: Eine Alpenüberquerung von Oberstdorf nach Meran bzw. zeitgleich von Meran nach Oberstdorf. Diese Wanderung, die über eine Woche im September stattfand, umfasste sechs Etappen und verband einen kulturellen Austausch über die geografischen Grenzen hinaus. Insgesamt nahmen 50 Schülerinnen und Schüler beider Schulen sowie fünf Lehrkräfte pro Gruppe an dieser herausfordernden Unternehmung teil. In 110 km und 5000 Höhenmetern gingen sie von Nord nach Süd bzw. von Süd nach Nord zu Fuß.

Die Wanderung erforderte das eigenständige Tragen von Gepäck, die Unterkunft in Berghütten, Berghotels und Pensionen sowie die notwendige Ausrüstung für die teils anspruchsvollen Etappen im Gebirge. Von Wanderschuhen bis hin zu robusten Rucksäcken musste jeder Teilnehmer gut vorbereitet sein.

Der Weg sorgte in vielerlei Hinsicht für unvergessliche Momente. Schon am ersten Tag der Wanderung kam es zu unerwarteten Herausforderungen. Ein heftiger Regenschauer verwandelte die steinigen Pfade in rutschige Strecken. In der Süd-Nord-Gruppe kam es zu Schneefall, der die Sicht behinderte und das Vorankommen erschwerte. Vor allem in diesem Jahr mussten die Tagesrouten von den Lehrerteams beider Schulen aufgrund von Lawinengefahr stetig neu bewertet und geplant werden. Trotz dieser Hindernisse meisterten die Schülerinnen und Schüler die Strecke, unterstützt durch gegenseitige Motivation und Hilfsbereitschaft.

Das Zusammentreffen beider Gruppen in der Skihütte Zams war ein Höhepunkt der Alpenüberquerung. Hier zeigte sich der eindrucksvolle Teamgeist und die Bedeutung der gegenseitigen Unterstützung während der Wanderung. Nach einem herzlichen Kennenlernen und dem Austausch über die bisherigen Erlebnisse, reflektierten die Teilnehmer ihre Erfahrungen. Besonders hervorgehoben wurde dabei der gemeinsame emotionale Aufstieg, der nicht nur durch physische Herausforderungen wie Wasserfälle, Regen und Schneewanderungen geprägt war, sondern auch durch sonnige Panoramaläufe durch die atemberaubende Alpenlandschaft.

Während der Wanderung wurde den Schülerinnen und Schülern die geografische Bedeutung der Alpen als zentrale lokale, regionale und globale Besonderheit bewusst. Sie erkannten die wirtschaftliche Relevanz dieser Region und lernten den nachhaltigen Umgang mit natürlichen Ressourcen zu schätzen. Die Herausforderungen der Natur förderten nicht nur ihre körperliche Fitness, sondern besonders auch ihre mentale Stärke und Persönlichkeitsentwicklung.

Die gemeinsame Alpenüberquerung trug wesentlich zur Stärkung des europäischen Zusammenhalts bei. Die kulturelle Verbindung zwischen Deutschland und Italien wurde durch das gegenseitige Kennenlernen und die Zusammenarbeit intensiviert. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren die Bedeutung von Teamarbeit und gegenseitiger Unterstützung, was den europäischen Gedanken der Gemeinschaft und Solidarität lebendig werden ließ. Abschluss des Projekts bildete ein Feedbackgespräch mit allen Teilnehmenden im Oktober.

Die Alpenüberquerung von Oberstdorf nach Meran bzw. von Meran nach Oberstdorf war mehr als nur eine Wanderung. Sie eröffnete neue Perspektiven, machte die Natur erfahrbar und schuf Freundschaften über Grenzen hinweg, die über die Wanderung hinaus Bestand haben. Die Teilnehmer überwanden nicht nur Hindernisse, sondern wuchsen auch persönlich und als Gruppe. Das Erasmus-ZUSAMMEN:GEHEN-Projekt zeigte eindrucksvoll, wie gemeinsames Erleben und Überwinden von Herausforderungen den europäischen Zusammenhalt stärken und nachhaltige Verbindungen schaffen können. Wenn man heute durch das Schulhaus der Friedrich-List-Schule geht, findet man noch immer Schülerinnen und Schüler, die sehr begeistert von ihrer Alpenüberquerung sind.

Aussagen von Schülerinnen und Schülern: Die Alpenüberquerungen 2023 und 2024 verbinden wir – Antonio und Martina – mit einer einmaligen und unbeschreiblichen Chance und mit Erlebnissen, welche uns noch viele Jahre in Form von wunderschönen Erinnerungen begleiten werden. Der eindrucksvolle Teamgeist unter den Schülerinnen, Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern beider Schulen, der kulturelle Austausch und die Bedeutung der gegenseitigen Unterstützung während der gesamten Wanderung waren einmalig und in ganz besonderem Maße atemberaubend. Und wer kann schon von sich behaupten mit frischen achtzehn Jahren eine Alpenüberquerung bewältigt zu haben?